Titre
Citoyens de l'eau 2009
Année de signature de la convention
2009
Thématique d'intervention
Environnement, Climat et Energie
Sous-thématique d'intervention
Eau et déchets
Sous-sous-thématique d'intervention
Eau et assainissement
Année de début du partenariat
2009
Le partenariat est :
Terminé
Date de fin du partenariat
31/12/2010
Contexte
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
Les élèves des écoles primaires, A. CAMUS (45) et Ste. THERESE , Bangui
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
Le projet : citoyens de l’eau, est le fruit d’une collaboration entre la Mairie de Chécy ( Musée de la Tonnellerie), l’association cacienne GRAP et l’école primaire A. CAMUS à Chécy.
En 2007, le musée de la Tonnellerie, l’association GRAP et l’école primaire Albert Camus avaient déjà initié des échanges avec l’école Fatima filles de Bangui , en Centrafrique sur le thème Moi, j’aime l’Afrique .
Sur six (6) séances et par le biais d’échanges ( cartes, vidéos…) les enfants avaient ainsi pu découvrir une autre culture en s’ouvrant à l’échange et au partage.
En 2008- 2009, nous continuons cet échange mais en travaillant cette fois- ci autour de la gestion de l’eau.
Les échanges concerneront les élèves de deux classes de CMI ( école primaire A. Camus) et les élèves d’une classe de CMI ( école primaire Sainte Thérèse de Bangui).
Historique
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
Les élèves des écoles primaires, A. CAMUS (45) et Ste. THERESE , Bangui
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
Le projet : citoyens de l’eau, est le fruit d’une collaboration entre la Mairie de Chécy ( Musée de la Tonnellerie), l’association cacienne GRAP et l’école primaire A. CAMUS à Chécy.
En 2007, le musée de la Tonnellerie, l’association GRAP et l’école primaire Albert Camus avaient déjà initié des échanges avec l’école Fatima filles de Bangui , en Centrafrique sur le thème Moi, j’aime l’Afrique .
Sur six (6) séances et par le biais d’échanges ( cartes, vidéos…) les enfants avaient ainsi pu découvrir une autre culture en s’ouvrant à l’échange et au partage.
En 2008- 2009, nous continuons cet échange mais en travaillant cette fois- ci autour de la gestion de l’eau.
Les échanges concerneront les élèves de deux classes de CMI ( école primaire A. Camus) et les élèves d’une classe de CMI ( école primaire Sainte Thérèse de Bangui).
Objectif du partenariat
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
Les élèves des écoles primaires, A. CAMUS (45) et Ste. THERESE , Bangui
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
Le projet : citoyens de l’eau, est le fruit d’une collaboration entre la Mairie de Chécy ( Musée de la Tonnellerie), l’association cacienne GRAP et l’école primaire A. CAMUS à Chécy.
En 2007, le musée de la Tonnellerie, l’association GRAP et l’école primaire Albert Camus avaient déjà initié des échanges avec l’école Fatima filles de Bangui , en Centrafrique sur le thème Moi, j’aime l’Afrique .
Sur six (6) séances et par le biais d’échanges ( cartes, vidéos…) les enfants avaient ainsi pu découvrir une autre culture en s’ouvrant à l’échange et au partage.
En 2008- 2009, nous continuons cet échange mais en travaillant cette fois- ci autour de la gestion de l’eau.
Les échanges concerneront les élèves de deux classes de CMI ( école primaire A. Camus) et les élèves d’une classe de CMI ( école primaire Sainte Thérèse de Bangui).
Description détaillée du partenariat
Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
- ACTIVITES PEDAGOGIQUES
Objectif de l’action : - identifier les besoins et les usages de l’eau ;
- connaître le cycle de l’eau ;
- comparer des modes de vie ;
- comprendre l’utilité et le fonctionnement du traitement de l’eau ;
- participer à un projet collectif
Description sommaire : Le projet consiste à sensibiliser les enfants sur la gestion de l’eau potable car elle est inégalement répartie sur Terre, tout le monde n’en est pas accessible .
Pour cela, les élèves des écoles primaires, A. CAMUS de Chécy (45) et Ste. Thérèse à Bangui ( Centrafrique) vont faire des études sur l’eau à travers plusieurs disciplines et aussi d’évaluer la consommation , l’accessibilité d’eau potable par les élèves.
Une étude sera faite aussi sur la consommation d’eau non potable et ses conséquences.
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